春日暖阳，万物竞发。2月28日，南京晓庄实验学校小学部（晓庄校区）道德与法治教研组以“立足教材，扎根生活，向阳生长”为主题，在多媒体教室举办了一场精彩的校本研修展示活动，全校教师积极参与其中，共同探索教育新路径。

趣味课堂，探索规则奥秘

活动中，王淑颖老师带来部编版三年级下册《生活离不开规则》的课例展示。王老师精准把握三年级学生的年龄特点，巧妙以孩子们喜闻乐见的游戏“石头剪刀布”开启课堂，在轻松愉快的游戏氛围里，让学生直观认识规则，感受规则带来的快乐，成功激发学生的学习兴趣。

王老师引领学生观察校园生活图片，一同探寻校园里的规矩。学生们亲手在“树叶”上书写自己熟知的规则，并将其贴到“规则树”上，这一趣味互动让学生们真切感知校园处处皆规则，正是这些规则保障了校园生活的有序与美好。

以学生生活轨迹为线索，王老师从学生身边场景出发，精心设计多张场景卡，引导学生在课堂上探索社会生活中真实存在的规则，思考规则带来的益处，进一步拓宽学生对社会规则的认知边界。课堂最后阶段，王老师采用案例式教学法，引入生活中的真实案例，让学生畅谈不守规则引发的严重后果，强烈的情感冲击使学生深刻领悟“规则既是一种约束，也是一种保护”。

研讨交流，共促教学提升

课堂展示结束后，老师们分组展开热烈研讨。各教研组代表踊跃发言，分享听课感悟，对本节课既有赞赏与认可，也提出建设性建议，还有老师结合自身学科特点交流经验，思维的火花在交流中不断碰撞。

学部校长赵红在总结时强调：“要上好道德与法治课，需立足教材，解读教材、设计教学时务必明确‘是什么’‘为什么’‘怎么做’这三个关键问题。教学要紧密联系生活实际，组织多样化活动，引导学生在情感共鸣中明理、践行。”这一深刻见解为全体教师，尤其是年轻教师指明了教学方向。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”小学道德与法治教育任重道远，需持续探索创新。学校将以此次校本研训为新起点，深化教育教学改革，立足教材、扎根生活，着力打造高素质道德与法治教师队伍，全力落实立德树人、五育并举根本任务，为学生的成长与发展筑牢坚实基础。

供稿：小学部（晓庄校区）

作者：胡静

摄影：谷丽